【编者按】：近期，湖南省社科联组织首批“湘江青年社科人才”培养工程入选人才，围绕坚持党的文化领导权、推动物质文明和精神文明协调发展等方面，撰写一批学习、领会、运用习近平文化思想的心得感悟，形成“湖南青年社科专家笔谈｜学习习近平文化思想”专栏。今日推出第十一篇笔谈文章，以飨读者。

培育和践行好社会主义核心价值观的科学路径

【作者】穆远征

首批“湘江青年社科人才”培养工程入选人才，湘潭大学研究生院副院长，纪检监察研究院副院长，教授，博士生导师，研究专长：刑事诉讼法学、纪检监察学。

社会主义核心价值观“回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题”。党的十八大以来，党中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观，习近平总书记多次作出重要论述并提出明确要求。习近平总书记对宣传思想文化工作作出重要指示，明确要求“着力培育和践行社会主义核心价值观”。我们要培育和践行社会主义核心价值观，提高全民族的思想道德水平，为中国式现代化的建设提供思想保证、精神动力和道德滋养。

法治建设保障社会主义核心价值观“制度化”

习近平指出：“核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。”因此，核心价值观不仅是价值目标和价值原则，同时也应当成为价值规范。社会主义核心价值观反映了新时代国家治理、社会发展和人民需求的“最大公约数”，理应在全方位、各领域成为全国人民共同遵循的行为准则，需要最大限度地体现在规范化的制度构建和实施中。在立法领域，立法机关充分贯彻民主、科学精神，应将核心价值观融入每一部法律、每一个规则、每一个条文，让人民群众感受到明确的核心价值观。在执法领域，执法机关公平执法、高效执法，可让人民群众在生产经营和生活中感受到具体的核心价值观。在司法领域，司法机关严格司法、公平司法，让人民群众在每一个裁判中感受到精准的核心价值观。简而言之，社会主义核心价值观需要法治的保驾护航。

党员领导干部引领社会主义核心价值观“常态化”

党员领导干部对社会主义核心价值观的认知和践行，直接影响广大群众的认可和遵行。如果党员领导干部不能带头遵循，甚至言行不一、表里不一，则很难让人民群众自觉接受。对此，应当坚持对党员领导干部的思想教育，自觉做核心价值观的信仰者以及践行者，切实发挥模范带头作用。加强党员领导干部践行核心价值观的教育模式，发掘践行核心价值观的工作亮点，形成核心价值观深度剖析案例，并全方位、多角度宣传。发挥党员领导干部的能动性，搭建多形式的宣讲舞台，加强模范带头驱动力和积极性。对违背核心价值观的党员领导干部，严格开展批评教育和惩戒处理，筑牢不当言行的“高压线”。

职业道德规范推进社会主义核心价值观“常规化”

社会主义核心价值观是各行各业共同的价值准则，需要在常规工作中予以确立和践行。对此，各行业监管部门、行业协会等组织应当重视职业行业要求和标准的制定，推动国家各领域的职业准则和职业伦理更好地彰显核心价值观。各行业应当重视岗前培训、执业培训等工作，让从业人员从进入职业起即学习领会核心价值观的目标和理念。要切实发挥行业监管与评价功能，通过相关工作质量评查、先进评选、典型案例剖析等，让从业人员在执业过程中自觉践行社会主义核心价值观。

教育先导推动社会主义核心价值观“基础化”

习近平强调，“核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。”对此，首先应当重视家庭和基础教育，即“从家庭做起，从娃娃抓起”。“深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新”，通过创新教材、课外读本等，创制绘本、诗歌、音乐、影视等图文并茂、朗朗上口的作品，让青少年更容易入脑入心。社区、单位等积极举办家书展览、作品展示和交流宣讲，调动广大家庭积极性，让核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽。高等教育牢固树立为党育人、为国育才根本任务，夯实思政课程和课程思政主阵地，开设文化素质教育课程、职业伦理课程，大力开展社会调研以及公益服务等第二课堂活动，让大学生在关注民生、把握国情中增长见识、强化使命，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。